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日 本 留 學(xué) | 日 本 留 學(xué) 費(fèi) 用 | 日 本 留 學(xué) 申 請 | 語 言 學(xué) 校 新 干 線 日 本 留 學(xué) 首 頁 留 學(xué) 服 務(wù) 留 學(xué) 指 南 留 學(xué) 項 目 留 學(xué) 材 料 E J U 課 程 留 學(xué) Q & A 咨 詢 顧 問 研 學(xué) 旅 行 日 本 院 校 日 本 語 言 學(xué) 校 日 本 私 塾 日 本 高 中 日 本 大 學(xué) 日 本 大 學(xué) 院 日 本 其 他 院 校 日 本 大 學(xué) 自 主 招 生 留 學(xué) 成 功 案 例 日 本 留 學(xué) 教 育 展 日 語 教 室 日 本 介 紹 日 語 歌 曲 線 上 課 程 線 下 校 區(qū) 高 考 日 語 Q & A 成 功 案 例 日 本 就 業(yè) 就 業(yè) 項 目 商 務(wù) 部 備 案 成 功 案 例 后 續(xù) 服 務(wù) 服 務(wù) 項 目 赴 日 升 學(xué) 在 日 轉(zhuǎn) 職 關(guān) 于 我 們 集 團(tuán) 介 紹 合 作 方 式 聯(lián) 系 我 們 日 本 留 學(xué) 就 職 校 方 更 新 動 態(tài) 信 息 2 0 2 4 0 7 2 6 日 本 語 言 學(xué) 校 資 訊 日 本 留 學(xué) | 神 戶 東 洋 日 本 語 學(xué) 院 & 慧 徳 學(xué) 院 _ 新 干 線 日 本 留 學(xué) 2 0 2 4 0 8 1 5 日 本 語 言 學(xué) 校 資 訊 日 本 留 學(xué) | 橫 濱 設(shè) 計 學(xué) 院 _ 新 干 線 日 本 留 學(xué) 2 0 2 4 0 7 2 4 日 本 語 言 學(xué) 校 資 訊 日 本 留 學(xué) | 國 書 日 本 語 學(xué) 校 & 國 書 啟 陽 塾 _ 新 干 線 日 本 留 學(xué) 2 0 2 4 0 4 2 4 日 本 語 言 學(xué) 校 資 訊 日 本 留 學(xué) | 松 本 國 際 日 本 語 學(xué) 校 _ 新 干 線 日 本 留 學(xué) 2 0 2 4 0 8 0 5 日 本 語 言 學(xué) 校 資 訊 日 本 留 學(xué) | 早 稻 田 E D U 日 本 語 學(xué) 校 / 早 稻 田 E D U 美 術(shù) 學(xué) 院 _ 新 干 線 日 本 留 學(xué) 2 0 2 4 0 9 0 9 日 本 語 言 學(xué) 校 資 訊 日 本 留 學(xué) | 株 式 會 社 日 興 總 業(yè) _ 新 干 線 日 本 留 學(xué) 2 0 2 4 0 7 3 0 日 本 語 言 學(xué) 校 資 訊 日 本 留 學(xué) | 日 中 學(xué) 院 _ 新 干 線 日 本 留 學(xué) 2 0 2 4 0 3 0 4 日 本 語 言 學(xué) 校 資 訊 第 3 1 屆 日 本 留 學(xué) 教 育 展 等 你 來 ！ 現(xiàn) 場 咨 詢 更 穩(wěn) 妥 ！ 日 本 語 言 學(xué) 校 推 薦 推 薦 日 本 語 學(xué) 校 精 英 日 本 語 學(xué) 校 E B I S U 日 本 語 學(xué) 校 E C C 日 本 語 學(xué) 院 名 古 屋 校 岡 山 外 語 學(xué) 院 專 門 學(xué) 校 愛 麗 絲 學(xué) 園 含 藝 術(shù) 類 日 本 語 學(xué) 校 早 稲 田 E D U 日 本 語 學(xué) 校 美 都 里 慕 日 本 語 學(xué) 校 I S I 日 本 語 學(xué) 校 國 書 日 本 語 學(xué) 校 H E S E D 外 國 語 學(xué) 校 私 塾 推 薦 啟 程 塾 精 英 塾 名 校 志 向 塾 致 遠(yuǎn) 塾 國 書 啟 陽 塾 半 年 付 費(fèi) 日 本 語 學(xué) 校 神 戶 東 洋 日 本 語 學(xué) 院 日 本 國 際 語 言 學(xué) 院 大 阪 M E R I C 日 本 語 學(xué) 校 京 進(jìn) 語 言 學(xué) 院 專 門 學(xué) 校 愛 麗 絲 學(xué) 園 院 校 檢 索 查 詢 查 詢 熱 門 日 本 語 學(xué) 校 分 類 學(xué) 校 法 人 可 半 年 付 學(xué) 費(fèi) 國 際 化 程 度 高 重 視 升 學(xué) 率 中 國 學(xué) 生 多 就 職 指 導(dǎo) 有 大 學(xué) 院 指 導(dǎo) 留 考 輔 導(dǎo) 打 工 介 紹 美 術(shù) 指 導(dǎo) 日 本 語 言 學(xué) 校 快 訊 排 名 院 校 優(yōu) 尼 塔 斯 日 本 語 學(xué) 校 關(guān) 西 語 言 學(xué) 院 亞 細(xì) 亞 國 際 語 學(xué) 中 心 神 戶 外 語 教 育 學(xué) 院 櫻 花 國 際 日 本 語 學(xué) 院 共 立 日 語 學(xué) 院 A L C C 東 京 學(xué) 院 東 京 都 市 日 本 語 學(xué) 校 留 學(xué) 規(guī) 劃 留 學(xué) 咨 詢 在 線 報 名 目 的 確 認(rèn) 發(fā) 展 規(guī) 劃 選 擇 學(xué) 校 留 學(xué) 申 請 簽 約 辦 理 材 料 辦 理 取 得 在 留 簽 證 辦 理 赴 日 留 學(xué) 行 前 準(zhǔn) 備 免 費(fèi) 接 機(jī) 住 宿 安 排 初 期 協(xié) 助 在 日 服 務(wù) 答 疑 解 惑 應(yīng) 急 協(xié) 助 學(xué) 業(yè) 跟 蹤 簽 證 更 新 升 學(xué) 就 業(yè) 升 學(xué) 輔 導(dǎo) 推 薦 入 學(xué) 兼 職 介 紹 在 日 就 職 留 日 前 程 留 日 創(chuàng) 業(yè) 高 度 人 才 永 住 申 請 歸 化 申 請 留 學(xué) 科 普 留 學(xué) 政 策 留 學(xué) 費(fèi) 用 留 學(xué) 條 件 留 學(xué) 規(guī) 劃 獎 學(xué) 金 申 請 更 多 > > 留 學(xué) 政 策 日 本 入 境 又 出 新 規(guī) ： 免 簽 旅 客 需 事 先 申 請 旅 行 授 權(quán) 為 加 強(qiáng) 邊 境 管 理 ， 減 少 旅 客 逾 期 逗 留 現(xiàn) 象 ， 日 本 擬 將 實 施 新 系 統(tǒng) ， 要 求 旅 客 提 前 申 報 信 息 以 獲 得 旅 行 授 權(quán) 。 日 本 考 慮 推 出 的 這 一 新 系 統(tǒng) 類 似 于 美 國 的 電 子 旅 行 授 權(quán) 系 統(tǒng) （ E S T A ） ， 被 命 名 為 J E S T A （ J a p a n E l e c t r o n i c S y s t e m f o r T r a v e l A u t h o r i z a t i o n ） 。 J E S T A 針 對 的 是 來 自 7 1 個 免 簽 證 國 家 和 地 區(qū) 的 旅 客 。 目 前 ， 來 自 免 簽 證 國 家 和 地 區(qū) 的 旅 客 . . . 2 0 2 4 0 9 1 2 5 0 + 日 本 優(yōu) 質(zhì) 院 校 齊 聚 ， 來 留 學(xué) 教 育 展 接 夢 校 o f f e r ！ 錯 過 就 得 等 明 年 ！ 9 月 7 日 將 在 沈 陽 瑞 士 酒 店 盛 大 開 啟 ！ 5 0 + 優(yōu) 質(zhì) 語 言 學(xué) 校 、 專 門 學(xué) 校 、 私 塾 等 ， 到 場 參 展 ； 更 有 日 本 招 生 老 師 ， 現(xiàn) 場 與 學(xué) 生 及 家 長 面 對 面 咨 詢 解 答 。 . . . 2 0 2 4 0 9 0 4 日 本 留 學(xué) 申 請 最 新 ！ 日 本 文 科 省 公 布 2 0 2 5 年 度 日 本 國 立 大 學(xué) 計 劃 招 生 規(guī) 模 ！ 8 月 3 0 日 ， 日 本 文 部 科 學(xué) 省 公 布 了 2 0 2 5 年 度 日 本 國 立 大 學(xué) 的 計 劃 招 生 規(guī) 模 。 下 面 我 們 一 起 來 看 看 2 0 2 5 年 度 國 立 大 學(xué) 的 招 生 計 劃 吧 ~ 從 整 體 的 情 況 來 看 ， 2 0 2 4 年 日 本 國 立 大 學(xué) 學(xué) 部 共 計 入 學(xué) 9 6 0 6 7 人 ， 2 0 2 5 年 度 學(xué) 部 招 生 預(yù) 計 為 9 6 3 9 3 人 ， 同 比 增 長 3 2 6 人 ； 編 入 人 數(shù) 為 3 6 0 3 人 ， 增 加 3 9 人 。 大 學(xué) 院 招 生 預(yù) 計 為 6 0 9 3 4 人 ， 比 上 年 增 加 4 9 5 人 。 ?? 以 下 是 2 0 2 5 年 . . . 2 0 2 4 0 9 0 4 日 本 留 學(xué) 咨 詢 | 日 本 大 學(xué) 本 科 生 人 數(shù) 1 0 年 來 首 次 降 低 ！ 日 本 留 學(xué) 迎 來 好 時 機(jī) ！ 根 據(jù) 日 本 文 部 科 學(xué) 省 2 8 日 公 布 的 數(shù) 據(jù) 調(diào) 查 顯 示 ， 截 止 至 5 月 1 日 ， 2 0 2 4 年 日 本 全 國 的 小 學(xué) 生 人 數(shù) 為 9 4 1 7 2 9 人 ， 比 2 0 2 3 年 減 少 1 0 7 9 5 6 人 。 這 是 日 本 小 學(xué) 生 首 次 跌 破 6 0 0 萬 人 ， 小 學(xué) 生 人 數(shù) 刷 新 歷 史 新 低 ， 連 續(xù) 第 3 5 年 下 降 ； 中 學(xué) 生 共 計 3 1 4 1 1 6 6 人 ， 比 上 一 年 度 減 少 了 3 6 3 4 2 人 ， 連 續(xù) 第 三 年 跌 至 史 低 。 就 讀 日 本 國 立 大 學(xué) 、 公 立 大 學(xué) 、 私 立 大 學(xué) 的 本 科 生 共 計 . . . 2 0 2 4 0 9 0 2 留 學(xué) 費(fèi) 用 日 本 留 學(xué) 費(fèi) 用 | 東 京 大 學(xué) 學(xué) 費(fèi) 將 上 調(diào) 約 1 0 萬 日 元 ， 2 0 年 來 首 次 ！ 9 月 1 0 日 ， 東 京 大 學(xué) 宣 布 了 2 0 2 5 年 4 月 入 學(xué) 新 生 的 本 科 生 學(xué) 費(fèi) 上 調(diào) 政 策 。 學(xué) 費(fèi) 將 在 現(xiàn) 有 基 礎(chǔ) 上 調(diào) 約 1 0 萬 日 元 ， 達(dá) 到 政 府 規(guī) 定 的 最 高 限 額 6 4 2 , 9 6 0 日 元 。 這 也 是 自 2 0 0 5 年 來 ， 東 大 時 隔 2 0 年 首 次 上 調(diào) 學(xué) 費(fèi) 。 同 時 ， 免 除 學(xué) 費(fèi) 的 范 圍 也 將 擴(kuò) 大 。 學(xué) 費(fèi) 變 化 目 前 ， 東 京 大 學(xué) 的 學(xué) 費(fèi) 是 根 據(jù) 文 部 科 學(xué) 省 的 規(guī) 定 ， 每 年 為 5 3 萬 5 8 0 0 日 元 ， 但 省 令 允 許 學(xué) 費(fèi) 最 多 可 以 提 高 . . . 2 0 2 4 0 9 1 3 日 本 留 學(xué) 費(fèi) 用 | 2 0 2 4 年 度 日 本 大 學(xué) 平 均 學(xué) 費(fèi) 公 布 ！ 私 立 大 學(xué) 的 學(xué) 費(fèi) 也 將 上 漲 ？ 近 期 ， 日 本 網(wǎng) 站 上 發(fā) 布 了 “ 2 0 2 4 年 度 大 學(xué) 學(xué) 費(fèi) 平 均 金 額 ” 的 調(diào) 查 結(jié) 果 ， 本 次 調(diào) 查 以 全 國 的 大 學(xué) 為 對 象 ， 調(diào) 查 的 回 答 大 致 總 結(jié) 了 學(xué) 費(fèi) 的 概 況 。 數(shù) 據(jù) 顯 示 ， 日 本 私 立 大 學(xué) 的 學(xué) 費(fèi) 持 續(xù) 上 升 ， 平 均 金 額 幾 乎 是 國 公 立 大 學(xué) 的 兩 倍 。 國 立 大 學(xué) 各 國 立 大 學(xué) 的 入 學(xué) 金 和 學(xué) 費(fèi) ， 可 以 根 據(jù) 文 部 科 學(xué) 省 規(guī) 定 的 標(biāo) 準(zhǔn) 額 的 2 0 % 為 增 額 上 限 ， 來 設(shè) 定 金 額 。 目 前 ， 入 學(xué) 金 與 標(biāo) . . . 2 0 2 4 0 8 2 2 日 本 留 學(xué) _ 東 京 大 學(xué) 正 在 研 討 上 調(diào) 學(xué) 費(fèi) ， 可 能 會 上 漲 1 0 萬 日 元 ！ 【 新 干 線 日 本 留 學(xué) 】 日 本 留 學(xué) _ 東 京 大 學(xué) 正 在 研 討 上 調(diào) 學(xué) 費(fèi) ， 可 能 會 上 漲 1 0 萬 日 元 ！ 【 新 干 線 日 本 留 學(xué) 】 新 干 線 留 學(xué) 網(wǎng) 是 沈 陽 新 干 線 教 育 集 團(tuán) 的 下 屬 網(wǎng) 站 . 公 司 是 由 一 批 有 著 十 幾 年 豐 富 留 學(xué) 行 業(yè) 經(jīng) 驗 , 超 高 留 學(xué) 成 功 率 的 核 心 團(tuán) 隊 傾 力 打 造 的 國 際 化 , 多 元 化 , 專 業(yè) 化 教 育 咨 詢 機(jī) 構(gòu) . 想 詳 細(xì) 了 解 日 本 留 學(xué) , 日 本 留 學(xué) 中 介 , 日 本 留 學(xué) 讀 研 , 日 本 留 學(xué) 咨 詢 , 日 本 留 學(xué) 費(fèi) 用 , 日 本 留 學(xué) 申 請 , 日 本 留 學(xué) 機(jī) 構(gòu) , 日 本 語 言 學(xué) 校 , 日 語 培 訓(xùn) , 新 干 線 日 本 留 學(xué) , 請 咨 詢 沈 陽 新 干 線 教 育 集 團(tuán) 。 . . . 2 0 2 4 0 5 1 7 日 元 疲 軟 ， 日 本 留 學(xué) 生 成 本 將 降 低 2 0 % 左 右 ， 赴 日 留 學(xué) 迎 來 新 機(jī) 遇 ！ 日 元 疲 軟 ， 日 本 留 學(xué) 生 成 本 將 降 低 2 0 % 左 右 ， 赴 日 留 學(xué) 迎 來 新 機(jī) 遇 ！ 新 干 線 留 學(xué) 網(wǎng) 是 沈 陽 新 干 線 教 育 集 團(tuán) 的 下 屬 網(wǎng) 站 . 公 司 是 由 一 批 有 著 十 幾 年 豐 富 留 學(xué) 行 業(yè) 經(jīng) 驗 , 超 高 留 學(xué) 成 功 率 的 核 心 團(tuán) 隊 傾 力 打 造 的 國 際 化 , 多 元 化 , 專 業(yè) 化 教 育 咨 詢 機(jī) 構(gòu) . 想 詳 細(xì) 了 解 日 本 留 學(xué) , 日 本 留 學(xué) 中 介 , 日 本 留 學(xué) 讀 研 , 日 本 留 學(xué) 咨 詢 , 日 本 留 學(xué) 費(fèi) 用 , 日 本 留 學(xué) 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京 大 學(xué) 等 未 公 開 或 者 未 統(tǒng) 計 就 業(yè) 情 況 的 大 學(xué) 也 不 包 含 在 內(nèi) 。 大 阪 公 立 大 學(xué) 公 布 的 是 大 阪 市 立 大 學(xué) 和 大 阪 府 立 大 學(xué) 合 并 前 的 就 業(yè) 成 績 。 實 際 就 業(yè) 率 實 際 就 業(yè) 率 是 指 ： 就 業(yè) . . . 2 0 2 4 0 8 2 6 日 本 留 學(xué) 想 進(jìn) 大 手 企 業(yè) ， 日 本 名 企 在 招 人 時 更 青 睞 哪 些 大 學(xué) ？ 「 新 干 線 日 本 留 學(xué) 」 近 幾 年 日 本 1 8 歲 人 口 急 劇 減 少 ， 導(dǎo) 致 超 過 一 半 的 私 立 大 學(xué) 招 生 不 足 ， 近 4 0 % 的 私 立 大 學(xué) 面 臨 赤 字 ； 與 此 同 時 ， 社 會 對 大 學(xué) 在 科 研 成 果 轉(zhuǎn) 化 等 方 面 的 期 望 也 在 增 加 。 近 期 日 本 的 文 部 科 學(xué) 省 和 厚 生 勞 動 省 公 布 了 2 0 2 4 年 3 月 畢 業(yè) 生 的 就 職 率 ， 東 洋 經(jīng) 濟(jì) 統(tǒng) 計 按 每 個 大 學(xué) 就 職 4 0 0 家 名 企 的 畢 業(yè) 生 比 例 進(jìn) 行 的 的 大 學(xué) 排 名 。 日 本 哪 些 大 學(xué) 的 畢 業(yè) 生 ， 能 更 容 易 地 . . . 2 0 2 4 0 8 0 1 日 本 留 學(xué) 讀 研 | 去 日 本 讀 研 ， 社 會 學(xué) 坑 有 多 深 ？ 跨 專 業(yè) 要 不 要 考 慮 ？ 【 新 干 線 日 本 留 學(xué) 】 社 會 學(xué) 在 日 本 的 大 學(xué) 里 是 一 個 主 流 文 科 專 業(yè) ， 從 日 本 頂 尖 國 公 立 到 普 通 水 準(zhǔn) 的 私 立 大 學(xué) ， 幾 乎 都 設(shè) 有 社 會 學(xué) 這 個 專 業(yè) 。 也 是 留 學(xué) 圈 比 較 熱 門 的 專 業(yè) ， 特 別 是 對 于 日 語 專 業(yè) 出 身 或 者 想 跨 專 業(yè) 的 同 學(xué) 來 說 ， 社 會 學(xué) 是 赴 日 讀 研 的 上 上 之 選 。 但 同 時 ， 社 會 學(xué) 也 是 被 國 內(nèi) 學(xué) 生 詬 病 最 多 的 一 門 學(xué) 科 ， 任 何 平 臺 上 ， 你 都 能 聽 到 這 樣 的 聲 音 ： “ 社 會 學(xué) 畢 業(yè) 后 . . . 2 0 2 4 0 7 2 3 留 學(xué) 規(guī) 劃 日 本 留 學(xué) 中 介 | 日 本 學(xué) 部 平 均 年 收 排 名 大 揭 秘 ！ T o p 1 年 收 超 5 0 0 萬 ！ 根 據(jù) 日 本 經(jīng) 濟(jì) 研 究 所 調(diào) 查 數(shù) 據(jù) 顯 示 ： 理 科 生 畢 業(yè) 后 的 平 均 年 收 入 高 于 文 科 生 ， 甚 至 有 8 0 + 萬 日 元 的 差 距 。 理 科 多 為 數(shù) 學(xué) 、 自 然 科 學(xué) 、 工 學(xué) 、 情 報 科 學(xué) 等 專 業(yè) 性 學(xué) 科 ， 就 業(yè) 時 能 夠 更 快 地 在 工 作 中 運(yùn) 用 到 這 些 專 業(yè) 技 能 ， 有 較 高 的 專 業(yè) 壁 壘 。 但 這 代 表 文 科 生 的 收 入 永 遠(yuǎn) 比 不 上 理 科 生 嗎 ？ 當(dāng) 然 不 是 ！ 同 時 ， 調(diào) 查 數(shù) 據(jù) 也 顯 示 ： 文 科 畢 業(yè) 生 的 終 生 收 入 比 理 . . . 2 0 2 4 0 9 1 1 日 本 留 學(xué) 咨 詢 | 1 1 月 日 本 留 學(xué) 生 考 試 E J U 報 名 數(shù) 據(jù) 出 爐 ！ 較 去 年 報 名 人 數(shù) 增 加 8 % ！ 近 日 ， 日 本 學(xué) 生 支 援 機(jī) 構(gòu) 公 布 了 2 0 2 4 年 E J U 1 1 月 考 試 的 申 請 者 人 數(shù) 。 本 輪 報 名 為 2 0 2 4 年 度 第 二 輪 的 留 學(xué) 生 考 試 ， 數(shù) 據(jù) 顯 示 ， 本 次 報 名 人 數(shù) 共 計 為 2 7 2 4 8 人 ， 比 去 年 1 1 月 E J U 考 試 增 加 了 8 % 。 對 于 希 望 參 加 2 5 、 2 6 年 的 大 學(xué) 校 內(nèi) 考 的 留 學(xué) 生 ， 此 次 E J U 考 試 非 常 重 要 ！ 所 以 同 學(xué) 們 一 定 要 提 前 做 好 準(zhǔn) 備 ， 全 力 備 戰(zhàn) 1 1 月 留 考 。 日 本 考 場 本 次 選 擇 在 日 本 國 內(nèi) 參 . . . 2 0 2 4 0 9 1 0 免 費(fèi) 預(yù) 約 | 日 本 留 學(xué) 教 育 展 來 啦 ！ 9 月 7 日 一 站 式 解 決 留 學(xué) 難 題 ！ . . . 2 0 2 4 0 9 0 3 日 本 留 學(xué) 中 介 | 日 本 頂 尖 “ 白 色 企 業(yè) ” 排 行 榜 出 爐 ！ 應(yīng) 屆 畢 業(yè) 生 最 想 加 入 哪 些 企 業(yè) ？ 在 當(dāng) 今 競 爭 激 烈 的 就 業(yè) 市 場 中 ， 對 于 即 將 步 入 社 會 的 應(yīng) 屆 畢 業(yè) 生 而 言 ， 選 擇 一 家 既 能 實 現(xiàn) 個 人 價 值 又 能 保 障 工 作 生 活 平 衡 的 企 業(yè) ， 無 疑 成 為 了 他 們 職 業(yè) 生 涯 起 點(diǎn) 的 關(guān) 鍵 。 在 眾 多 企 業(yè) 中 ， “ 白 色 企 業(yè) ” 這 一 概 念 逐 漸 興 起 ， 成 為 了 眾 多 求 職 者 心 中 的 理 想 之 選 。 “ 白 色 企 業(yè) ” ， 企 業(yè) 不 僅 在 經(jīng) 濟(jì) 上 追 求 卓 越 ， 更 在 企 業(yè) 文 化 、 員 工 福 利 、 工 作 環(huán) 境 等 多 . . . 2 0 2 4 0 9 0 2 獎 學(xué) 金 申 請 日 本 留 學(xué) ， 只 要 好 好 學(xué) 習(xí) 就 是 在 掙 學(xué) 費(fèi) ！ 超 詳 細(xì) 日 本 獎 學(xué) 金 盤 點(diǎn) ！ 「 新 干 線 日 本 留 學(xué) 」 日 本 留 學(xué) 性 價 比 高 、 花 費(fèi) 少 ， 最 真 實 的 原 因 是 日 本 的 獎 學(xué) 金 種 類 相 較 于 其 他 國 家 數(shù) 目 眾 多 而 且 金 額 巨 大 ， 加 上 日 本 留 學(xué) 生 可 以 打 工 且 時 薪 高 還 受 法 律 保 護(hù) ， 學(xué) 習(xí) 成 績 優(yōu) 異 的 同 學(xué) 完 全 可 以 自 給 自 足 ， 為 家 里 減 輕 負(fù) 擔(dān) ！ 在 日 本 ， 全 額 支 付 留 學(xué) 所 需 費(fèi) 用 的 獎 學(xué) 金 比 較 少 ， 大 多 數(shù) 的 獎 學(xué) 金 是 為 了 充 當(dāng) 一 部 分 的 生 活 費(fèi) 或 學(xué) 費(fèi) 。 今 天 我 們 就 來 全 方 位 盤 點(diǎn) . . . 2 0 2 4 0 8 1 3 必 看 ！ 超 詳 細(xì) 日 本 留 學(xué) 生 獎 學(xué) 金 最 新 盤 點(diǎn) 介 紹 ！ 必 看 ！ 超 詳 細(xì) 日 本 留 學(xué) 生 獎 學(xué) 金 最 新 盤 點(diǎn) 介 紹 ！ 新 干 線 留 學(xué) 網(wǎng) 是 沈 陽 新 干 線 教 育 集 團(tuán) 的 下 屬 網(wǎng) 站 . 公 司 是 由 一 批 有 著 十 幾 年 豐 富 留 學(xué) 行 業(yè) 經(jīng) 驗 , 超 高 留 學(xué) 成 功 率 的 核 心 團(tuán) 隊 傾 力 打 造 的 國 際 化 , 多 元 化 , 專 業(yè) 化 教 育 咨 詢 機(jī) 構(gòu) . 想 詳 細(xì) 了 解 日 本 留 學(xué) , 日 本 留 學(xué) 中 介 , 日 本 留 學(xué) 讀 研 , 日 本 留 學(xué) 咨 詢 , 日 本 留 學(xué) 費(fèi) 用 , 日 本 留 學(xué) 申 請 , 日 本 留 學(xué) 機(jī) 構(gòu) , 日 本 語 言 學(xué) 校 , 日 語 培 訓(xùn) , 新 干 線 日 本 留 學(xué) , 請 咨 詢 沈 陽 新 干 線 教 育 集 團(tuán) 。 . . . 2 0 2 4 0 5 1 4 【 日 本 留 學(xué) 】 日 本 文 部 科 學(xué) 省 最 新 發(fā) 布 外 國 留 學(xué) 生 獎 學(xué) 金 制 度 ！ 【 日 本 留 學(xué) 】 日 本 文 部 科 學(xué) 省 最 新 發(fā) 布 外 國 留 學(xué) 生 獎 學(xué) 金 制 度 ！ 新 干 線 留 學(xué) 網(wǎng) 是 沈 陽 新 干 線 教 育 集 團(tuán) 的 下 屬 網(wǎng) 站 . 公 司 是 由 一 批 有 著 十 幾 年 豐 富 留 學(xué) 行 業(yè) 經(jīng) 驗 , 超 高 留 學(xué) 成 功 率 的 核 心 團(tuán) 隊 傾 力 打 造 的 國 際 化 , 多 元 化 , 專 業(yè) 化 教 育 咨 詢 機(jī) 構(gòu) . 想 詳 細(xì) 了 解 日 本 留 學(xué) , 日 本 留 學(xué) 中 介 , 日 本 留 學(xué) 讀 研 , 日 本 留 學(xué) 咨 詢 , 日 本 留 學(xué) 費(fèi) 用 , 日 本 留 學(xué) 申 請 , 日 本 留 學(xué) 機(jī) 構(gòu) , 日 本 語 言 學(xué) 校 , 日 語 培 訓(xùn) , 新 干 線 日 本 留 學(xué) , 請 咨 詢 沈 陽 新 干 線 教 育 集 團(tuán) 。 . . . 2 0 2 4 0 5 0 6 【 日 本 留 學(xué) 申 請 】 日 本 調(diào) 整 留 學(xué) 生 獎 學(xué) 金 政 策 ， 加 大 對 外 籍 學(xué) 生 的 助 學(xué) 獎 勵 力 度 ！ 【 日 本 留 學(xué) 申 請 】 日 本 調(diào) 整 留 學(xué) 生 獎 學(xué) 金 政 策 ， 加 大 對 外 籍 學(xué) 生 的 助 學(xué) 獎 勵 力 度 ！ 新 干 線 留 學(xué) 網(wǎng) 是 沈 陽 新 干 線 教 育 集 團(tuán) 的 下 屬 網(wǎng) 站 . 公 司 是 由 一 批 有 著 十 幾 年 豐 富 留 學(xué) 行 業(yè) 經(jīng) 驗 , 超 高 留 學(xué) 成 功 率 的 核 心 團(tuán) 隊 傾 力 打 造 的 國 際 化 , 多 元 化 , 專 業(yè) 化 教 育 咨 詢 機(jī) 構(gòu) . 想 詳 細(xì) 了 解 日 本 留 學(xué) , 日 本 留 學(xué) 中 介 咨 詢 , 日 本 語 言 學(xué) 校 申 請 , 日 本 留 學(xué) 讀 研 , 日 語 培 訓(xùn) , 新 干 線 日 本 留 學(xué) , 日 本 留 學(xué) 咨 詢 , 日 本 留 學(xué) 費(fèi) 用 , 請 咨 詢 沈 陽 新 干 線 教 育 集 團(tuán) 。 . . . 2 0 2 4 0 2 2 9 留 學(xué) 申 請 申 請 流 程 學(xué) 校 選 擇 行 前 準(zhǔn) 備 簽 證 申 請 更 多 > > 申 請 流 程 日 本 留 學(xué) 咨 詢 | 日 本 1 0 月 生 入 境 該 如 何 準(zhǔn) 備 ？ 超 實 用 的 行 前 指 導(dǎo) 來 啦 ！ 再 有 一 個 月 1 0 月 生 就 要 赴 日 入 學(xué) 啦 ！ 即 將 啟 程 的 你 是 否 充 滿 期 待 呢 ？ 除 了 激 動 的 心 情 外 ， 相 信 你 內(nèi) 心 也 很 忐 忑 ， 在 赴 日 前 我 們 應(yīng) 該 做 哪 些 準(zhǔn) 備 呢 ？ 現(xiàn) 在 就 為 大 家 貼 心 準(zhǔn) 備 了 行 前 清 單 & 入 境 注 意 事 項 ， 希 望 可 以 幫 助 大 家 順 利 完 成 行 前 準(zhǔn) 備 ！ 1 0 月 生 必 備 行 前 實 用 指 南 關(guān) 于 行 李 箱 的 規(guī) 格 ： （ 1 ） 國 航 自 營 國 際 / 地 區(qū) 航 線 免 費(fèi) 托 運(yùn) 行 李 額 ? ? 每 件 普 . . . 2 0 2 4 0 8 2 7 9 月 7 日 ， 第 3 2 屆 日 本 留 學(xué) 教 育 展 ， 有 哪 些 亮 點(diǎn) ？ 2 0 2 4 第 3 2 屆 日 本 留 學(xué) 教 育 展 ， 9 月 7 日 將 在 沈 陽 瑞 士 酒 店 盛 大 開 啟 ！ 5 0 + 優(yōu) 質(zhì) 語 言 學(xué) 校 、 專 門 學(xué) 校 、 私 塾 等 ， 到 場 參 展 ； 更 有 日 本 招 生 老 師 ， 現(xiàn) 場 與 學(xué) 生 及 家 長 面 對 面 咨 詢 解 答 。 . . . 2 0 2 4 0 8 2 1 第 3 2 屆 日 本 留 學(xué) 教 育 展 ， 9 月 7 日 即 將 開 啟 ！ 點(diǎn) 擊 領(lǐng) 取 入 場 券 ！ . . . 2 0 2 4 0 8 0 9 日 本 留 學(xué) 咨 詢 | 日 本 留 學(xué) 生 防 坑 指 南 ！ 面 對 這 些 消 費(fèi) 陷 阱 ， 留 學(xué) 生 注 意 避 雷 ！ 在 日 本 留 學(xué) 期 間 ， 留 學(xué) 生 們 不 僅 要 面 對 學(xué) 業(yè) 上 的 挑 戰(zhàn) ， 還 要 學(xué) 會 在 生 活 中 合 理 消 費(fèi) 。 然 而 ， 現(xiàn) 在 的 消 費(fèi) 環(huán) 境 復(fù) 雜 多 樣 ， 留 學(xué) 生 們 很 容 易 陷 入 各 種 消 費(fèi) 陷 阱 。 那 么 赴 日 留 學(xué) 有 哪 些 常 見 的 消 費(fèi) 陷 阱 ， 以 及 應(yīng) 該 如 何 避 免 呢 ？ 0 1 高 額 中 介 費(fèi) 申 請 語 言 學(xué) 校 進(jìn) 行 過 渡 是 大 部 分 赴 日 留 學(xué) 生 的 必 經(jīng) 之 路 ， 我 們 沒 辦 法 根 據(jù) 自 己 的 情 況 從 網(wǎng) 上 精 準(zhǔn) 獲 取 對 自 己 有 價 . . . 2 0 2 4 0 7 2 5 學(xué) 校 選 擇 日 本 留 學(xué) 咨 詢 | 日 本 這 些 專 門 學(xué) 校 ， 享 1 0 0 % 就 業(yè) 率 ， 學(xué) 歷 還 獲 中 國 教 育 部 認(rèn) 證 ！ 隨 著 日 本 應(yīng) 屆 生 開 始 反 選 公 司 ， 不 僅 是 高 中 生 、 大 學(xué) 生 在 市 場 上 處 于 相 對 優(yōu) 勢 的 賣 方 市 場 地 位 變 得 越 來 越 明 顯 ， 專 門 學(xué) 校 的 就 職 率 甚 至 達(dá) 到 1 0 0 % ！ 專 門 學(xué) 校 出 身 的 學(xué) 生 在 就 職 市 場 的 影 響 力 不 容 小 覷 ， 根 據(jù) 預(yù) 測 ， 到 2 0 2 5 年 春 季 畢 業(yè) 季 ， 這 一 局 面 將 會 進(jìn) 一 步 加 強(qiáng) 。 對 于 想 要 去 日 本 盡 快 就 業(yè) 的 伙 伴 們 來 說 ， “ 專 門 學(xué) 校 ” 是 不 個 不 錯 的 . . . 2 0 2 4 0 9 1 3 日 本 留 學(xué) 中 介 | 早 慶 + M A R C H 學(xué) 費(fèi) 最 低 的 學(xué) 部 大 公 開 ！ 哪 所 名 校 學(xué) 費(fèi) 更 便 宜 ？ 去 日 本 留 學(xué) ， 很 多 學(xué) 生 會 比 較 青 睞 于 國 公 立 大 學(xué) ， 重 要 原 因 之 一 ： 相 比 私 立 大 學(xué) ， 國 公 立 大 學(xué) 學(xué) 費(fèi) 更 加 便 宜 。 雖 然 日 本 私 立 大 學(xué) 的 學(xué) 費(fèi) 較 高 ， 然 而 不 同 學(xué) 部 之 間 差 異 較 大 ， 其 中 不 乏 一 些 經(jīng) 濟(jì) 實 惠 的 選 擇 。 日 本 頂 尖 私 立 大 學(xué) 多 以 政 治 、 經(jīng) 濟(jì) 和 法 學(xué) 等 偏 文 科 和 商 科 的 學(xué) 部 著 稱 ， 加 之 較 低 的 學(xué) 費(fèi) ， 可 以 說 是 性 價 比 超 高 的 選 擇 ！ P A R T 0 1 私 立 雙 雄 早 稻 . . . 2 0 2 4 0 9 1 0 日 本 留 學(xué) 申 請 | 大 學(xué) 被 留 級 ？ 日 本 有 哪 些 “ 寬 進(jìn) 嚴(yán) 出 ” 的 大 學(xué) 及 專 業(yè) ？ 留 級 ， 對 于 國 內(nèi) 大 學(xué) 生 來 說 是 很 陌 生 的 一 個 詞 ， 但 在 日 本 ， 因 為 各 種 原 因 ， 大 學(xué) 生 留 級 或 者 無 法 順 利 畢 業(yè) 的 事 并 不 少 見 。 據(jù) 文 部 科 學(xué) 省 公 布 的 數(shù) 據(jù) 顯 示 ， 大 部 分 院 校 與 專 業(yè) 畢 業(yè) 率 在 9 0 % 左 右 ， 而 也 有 部 分 留 級 率 較 高 的 。 所 以 留 學(xué) 生 在 選 擇 學(xué) 校 的 時 候 ， 就 需 要 有 避 開 留 級 率 高 的 大 學(xué) 和 學(xué) 部 的 意 識 ！ 但 一 般 好 大 學(xué) 的 留 級 率 都 不 低 ， 因 為 其 對 畢 業(yè) 生 . . . 2 0 2 4 0 9 0 5 日 本 留 學(xué) 申 請 | 日 本 動 漫 產(chǎn) 業(yè) 目 標(biāo) 2 0 3 3 年 海 外 市 場 達(dá) 到 2 0 萬 億 日 元 ！ 想 去 日 本 學(xué) 動 漫 怎 么 選 專 業(yè) ？ 據(jù) 日 本 媒 體 報 道 稱 ， 日 本 政 府 將 于 9 月 在 內(nèi) 閣 府 設(shè) 立 新 的 司 令 塔 組 織 ， 通 過 官 民 合 作 來 扶 持 日 本 的 動 畫 、 漫 畫 、 音 樂 、 游 戲 等 的 海 外 發(fā) 展 ， 以 及 該 產(chǎn) 業(yè) 人 才 的 發(fā) 掘 和 培 養(yǎng) 。 目 標(biāo) 是 到 2 0 3 3 年 在 海 外 的 市 場 規(guī) 模 擴(kuò) 大 到 2 0 萬 億 日 元 ， 并 改 善 行 業(yè) 勞 動 環(huán) 境 ， 努 力 整 備 能 夠 發(fā) 揮 創(chuàng) 造 性 的 環(huán) 境 。 設(shè) 立 機(jī) 構(gòu) 是 “ 內(nèi) 容 產(chǎn) 業(yè) 官 民 協(xié) 議 會 ” ， 由 內(nèi) 閣 府 、 文 部 科 學(xué) 省 . . . 2 0 2 4 0 8 3 0 行 前 準(zhǔn) 備 2 0 2 5 年 想 去 日 本 留 學(xué) ， 理 清 時 間 線 ， 掌 握 重 要 時 間 節(jié) 點(diǎn) ！ 最 近 很 多 同 學(xué) 和 家 長 都 來 咨 詢 日 本 留 學(xué) ， 大 家 的 普 遍 的 問 題 是 “ 去 日 本 留 學(xué) 需 要 提 前 多 久 做 準(zhǔn) 備 ？ ” 計 劃 2 0 2 5 年 去 日 本 留 學(xué) 的 同 學(xué) ， 現(xiàn) 在 開 始 要 如 何 規(guī) 劃 呢 ？ 赴 日 留 學(xué) ， 理 清 時 間 線 ， 掌 握 每 個 重 要 節(jié) 點(diǎn) ， 更 好 的 規(guī) 劃 自 己 的 留 學(xué) 生 活 ！ 2 0 2 5 年 日 本 留 學(xué) 時 間 規(guī) 劃 ?? 一 月 語 言 學(xué) 校 一 月 生 入 學(xué) ； 日 本 大 學(xué) 出 院 通 過 后 參 加 校 內(nèi) 考 ； ?? 二 月 語 言 學(xué) 校 四 . . . 2 0 2 4 0 8 2 9 日 本 語 言 學(xué) 校 | 赴 日 本 留 學(xué) 為 什 么 必 須 讀 語 言 學(xué) 校 ？ 一 篇 文 章 給 您 講 清 楚 ！ 「 新 干 線 日 本 留 學(xué) 」 現(xiàn) 如 今 ， 赴 日 留 學(xué) 越 來 越 普 遍 ， 大 多 數(shù) 同 學(xué) 都 是 通 過 去 語 言 學(xué) 校 過 渡 的 方 式 達(dá) 到 去 日 本 留 學(xué) ， 那 么 讀 日 本 語 言 學(xué) 校 到 底 有 什 么 用 呢 ？ Q 為 什 么 一 定 要 讀 語 言 學(xué) 校 ？ A 日 本 語 言 學(xué) 校 是 日 本 為 了 教 授 外 國 籍 學(xué) 生 日 語 而 設(shè) 置 的 各 種 語 言 學(xué) 校 之 統(tǒng) 稱 。 不 同 于 一 般 正 規(guī) 教 育 系 統(tǒng) 的 學(xué) 校 ， 日 語 學(xué) 校 通 常 不 會 授 予 學(xué) 位 ， 因 此 學(xué) 生 就 讀 這 些 學(xué) 校 ， 主 要 的 目 的 都 . . . 2 0 2 4 0 8 0 6 2 0 2 5 年 起 日 本 留 學(xué) 將 嚴(yán) 查 日 語 水 平 ！ 日 語 等 級 證 書 成 為 必 要 材 料 ！ 2 0 2 5 年 起 日 本 留 學(xué) 將 嚴(yán) 查 日 語 水 平 ！ 日 語 等 級 證 書 成 為 必 要 材 料 ！ 新 干 線 留 學(xué) 網(wǎng) 是 沈 陽 新 干 線 教 育 集 團(tuán) 的 下 屬 網(wǎng) 站 . 公 司 是 由 一 批 有 著 十 幾 年 豐 富 留 學(xué) 行 業(yè) 經(jīng) 驗 , 超 高 留 學(xué) 成 功 率 的 核 心 團(tuán) 隊 傾 力 打 造 的 國 際 化 , 多 元 化 , 專 業(yè) 化 教 育 咨 詢 機(jī) 構(gòu) . 想 詳 細(xì) 了 解 日 本 留 學(xué) , 日 本 留 學(xué) 中 介 , 日 本 留 學(xué) 讀 研 , 日 本 留 學(xué) 咨 詢 , 日 本 留 學(xué) 費(fèi) 用 , 日 本 留 學(xué) 申 請 , 日 本 留 學(xué) 機(jī) 構(gòu) , 日 本 語 言 學(xué) 校 , 日 語 培 訓(xùn) , 新 干 線 日 本 留 學(xué) , 請 咨 詢 沈 陽 新 干 線 教 育 集 團(tuán) 。 . . . 2 0 2 4 0 7 2 6 日 本 留 學(xué) | 留 學(xué) 生 初 到 日 本 ， 區(qū) 役 所 、 郵 局 和 銀 行 登 記 辦 理 手 續(xù) 一 篇 詳 解 ！ 「 新 干 線 日 本 留 學(xué) 」 日 本 留 學(xué) | 留 學(xué) 生 初 到 日 本 ， 區(qū) 役 所 、 郵 局 和 銀 行 登 記 辦 理 手 續(xù) 一 篇 詳 解 ！ 「 新 干 線 日 本 留 學(xué) 」 新 干 線 留 學(xué) 網(wǎng) 是 沈 陽 新 干 線 教 育 集 團(tuán) 的 下 屬 網(wǎng) 站 . 公 司 是 由 一 批 有 著 十 幾 年 豐 富 留 學(xué) 行 業(yè) 經(jīng) 驗 , 超 高 留 學(xué) 成 功 率 的 核 心 團(tuán) 隊 傾 力 打 造 的 國 際 化 , 多 元 化 , 專 業(yè) 化 教 育 咨 詢 機(jī) 構(gòu) . 想 詳 細(xì) 了 解 日 本 留 學(xué) , 日 本 留 學(xué) 中 介 , 日 本 留 學(xué) 讀 研 , 日 本 留 學(xué) 咨 詢 , 日 本 留 學(xué) 費(fèi) 用 , 日 本 留 學(xué) 申 請 , 日 本 留 學(xué) 機(jī) 構(gòu) , 日 本 語 言 學(xué) 校 , 日 語 培 訓(xùn) , 新 干 線 日 本 留 學(xué) , 請 咨 詢 沈 陽 新 干 線 教 育 集 團(tuán) 。 . . . 2 0 2 4 0 7 1 0 簽 證 申 請 喜 訊 | 恭 喜 我 校 學(xué) 生 獲 得 日 本 名 校 大 學(xué) 院 在 留 資 格 【 日 本 留 學(xué) 】 喜 訊 | 恭 喜 我 校 學(xué) 生 獲 得 日 本 名 校 大 學(xué) 院 在 留 資 格 【 日 本 留 學(xué) 】 新 干 線 留 學(xué) 網(wǎng) 是 沈 陽 新 干 線 教 育 集 團(tuán) 的 下 屬 網(wǎng) 站 . 公 司 是 由 一 批 有 著 十 幾 年 豐 富 留 學(xué) 行 業(yè) 經(jīng) 驗 , 超 高 留 學(xué) 成 功 率 的 核 心 團(tuán) 隊 傾 力 打 造 的 國 際 化 , 多 元 化 , 專 業(yè) 化 教 育 咨 詢 機(jī) 構(gòu) . 想 詳 細(xì) 了 解 日 本 留 學(xué) , 日 本 就 業(yè) , 日 本 就 職 , 日 語 培 訓(xùn) , 日 本 工 作 , 日 語 能 力 考 , 日 本 勞 務(wù) , 赴 日 工 作 , 日 語 學(xué) 習(xí) , 請 咨 詢 沈 陽 新 干 線 教 育 集 團(tuán) 。 . . . 2 0 2 4 0 2 2 2 日 本 留 學(xué) 最 新 ！ 2 0 2 5 年 日 本 大 學(xué) 院 入 學(xué) 考 試 變 化 匯 總 ！ 日 本 留 學(xué) 最 新 ！ 2 0 2 5 年 日 本 大 學(xué) 院 入 學(xué) 考 試 變 化 匯 總 ！ 新 干 線 留 學(xué) 網(wǎng) 是 沈 陽 新 干 線 教 育 集 團(tuán) 的 下 屬 網(wǎng) 站 . 公 司 是 由 一 批 有 著 十 幾 年 豐 富 留 學(xué) 行 業(yè) 經(jīng) 驗 , 超 高 留 學(xué) 成 功 率 的 核 心 團(tuán) 隊 傾 力 打 造 的 國 際 化 , 多 元 化 , 專 業(yè) 化 教 育 咨 詢 機(jī) 構(gòu) . 想 詳 細(xì) 了 解 日 本 留 學(xué) , 日 本 就 業(yè) , 日 本 就 職 , 日 語 培 訓(xùn) , 日 本 工 作 , 日 語 能 力 考 , 日 本 勞 務(wù) , 赴 日 工 作 , 日 語 學(xué) 習(xí) , 請 咨 詢 沈 陽 新 干 線 教 育 集 團(tuán) 。 . . . 2 0 2 4 0 1 1 9 日 本 大 學(xué) 也 分 9 8 5 和 2 1 1 嗎 ？ 一 起 來 看 日 本 各 大 學(xué) 等 級 劃 分 ！ 日 本 大 學(xué) 也 分 9 8 5 和 2 1 1 嗎 ？ 一 起 來 看 日 本 各 大 學(xué) 等 級 劃 分 ！ 新 干 線 留 學(xué) 網(wǎng) 是 沈 陽 新 干 線 教 育 集 團(tuán) 的 下 屬 網(wǎng) 站 . 公 司 是 由 一 批 有 著 十 幾 年 豐 富 留 學(xué) 行 業(yè) 經(jīng) 驗 , 超 高 留 學(xué) 成 功 率 的 核 心 團(tuán) 隊 傾 力 打 造 的 國 際 化 , 多 元 化 , 專 業(yè) 化 教 育 咨 詢 機(jī) 構(gòu) . 想 詳 細(xì) 了 解 日 本 留 學(xué) , 日 本 就 業(yè) , 日 本 就 職 , 日 語 培 訓(xùn) , 日 本 工 作 , 日 語 能 力 考 , 日 本 勞 務(wù) , 赴 日 工 作 , 日 語 學(xué) 習(xí) , 請 咨 詢 沈 陽 新 干 線 教 育 集 團(tuán) 。 . . . 2 0 2 4 0 1 1 8 留 學(xué) 申 請 _ 2 0 2 4 年 全 球 護(hù) 照 排 名 出 爐 ！ 日 本 護(hù) 照 排 名 第 一 ， 8 5 個 國 家 和 地 區(qū) 免 簽 ！ 留 學(xué) 申 請 _ 2 0 2 4 年 全 球 護(hù) 照 排 名 出 爐 ！ 日 本 護(hù) 照 排 名 第 一 ， 8 5 個 國 家 和 地 區(qū) 免 簽 ！ 新 干 線 留 學(xué) 網(wǎng) 是 沈 陽 新 干 線 教 育 集 團(tuán) 的 下 屬 網(wǎng) 站 . 公 司 是 由 一 批 有 著 十 幾 年 豐 富 留 學(xué) 行 業(yè) 經(jīng) 驗 , 超 高 留 學(xué) 成 功 率 的 核 心 團(tuán) 隊 傾 力 打 造 的 國 際 化 , 多 元 化 , 專 業(yè) 化 教 育 咨 詢 機(jī) 構(gòu) . 想 詳 細(xì) 了 解 日 本 留 學(xué) , 日 本 就 業(yè) , 日 本 就 職 , 日 語 培 訓(xùn) , 日 本 工 作 , 日 語 能 力 考 , 日 本 勞 務(wù) , 赴 日 工 作 , 日 語 學(xué) 習(xí) , 請 咨 詢 沈 陽 新 干 線 教 育 集 團(tuán) 。 . . . 2 0 2 4 0 1 1 5 留 學(xué) 考 試 日 語 考 試 日 本 留 學(xué) 試 驗 托 福 / 托 業(yè) 更 多 > > 日 語 考 試 「 日 本 語 能 力 測 試 J L P T 」 喜 報 ！ 恭 喜 我 校 同 學(xué) 們 7 月 J L P T 考 試 合 格 ！ . . . 日 語 培 訓(xùn) | 日 語 課 程 全 新 開 班 ！ N 2 考 級 直 播 課 程 & N 5 線 下 課 程 ， 快 來 預(yù) 約 試 聽 ~ 想 學(xué) 日 語 的 伙 伴 們 看 過 來 ！ 如 果 你 對 二 次 元 感 興 趣 ， 平 時 愛 看 動 漫 、 日 劇 ， 或 者 想 要 去 日 本 學(xué) 習(xí) 、 工 作 等 ， 千 萬 不 要 錯 過 哦 ！ N 2 考 級 直 播 課 程 ： 8 月 1 9 日 1 9 : 3 0 N 5 線 下 課 程 ： 8 月 2 0 日 9 : 0 0 、 8 月 2 6 日 9 : 0 0 服 務(wù) 流 程 ☆ 專 業(yè) 咨 詢 對 接 ☆ 一 對 一 定 制 學(xué) 習(xí) 計 劃 ☆ 發(fā) 放 學(xué) 習(xí) 資 料 ， 進(jìn) 入 班 級 群 ☆ 開 課 儀 式 ， 正 式 上 課 學(xué) 習(xí) ☆ 學(xué) 習(xí) 期 間 的 作 業(yè) 答 疑 、 督 促 服 務(wù) . . . 日 本 留 學(xué) 試 驗 日 本 留 學(xué) 考 試 E J U | 2 0 2 4 年 第 一 回 E J U 考 試 結(jié) 果 顯 示 難 度 增 大 ？ 如 何 報 考 名 校 ？ 「 新 干 線 日 本 留 學(xué) 」 7 月 2 4 日 ， 日 本 學(xué) 生 支 援 機(jī) 構(gòu) （ J A S S O ） 正 式 公 布 2 0 2 4 年 E J U （ 日 本 留 學(xué) 試 驗 ） 第 一 輪 考 試 成 績 及 其 實 施 詳 情 。 大 家 是 否 拿 到 了 自 己 滿 意 的 分 數(shù) 了 呢 ？ 分 數(shù) 當(dāng) 然 是 越 高 越 好 ， 但 是 擁 有 一 定 的 擇 校 報 考 技 巧 ， 其 實 即 使 一 般 的 分 數(shù) 也 能 有 意 外 的 收 獲 哦 ~ 下 面 我 們 就 一 起 來 看 看 今 年 E J U 第 一 回 考 試 的 實 際 情 況 ， 以 及 為 大 家 整 理 的 擇 校 報 考 攻 略 吧 ！ 0 1 E J U . . . 日 本 留 學(xué) 申 請 | ? E J U 留 考 出 分 倒 計 時 ！ 需 要 查 詢 6 月 E J U 成 績 的 看 這 篇 ！ E J U 留 考 成 績 在 日 本 教 育 界 享 有 極 高 的 認(rèn) 可 度 ， 幾 乎 涵 蓋 了 所 有 知 名 院 校 的 入 學(xué) 申 請 。 它 不 僅 是 你 學(xué) 術(shù) 能 力 的 有 力 證 明 ， 更 是 通 往 夢 想 學(xué) 府 的 重 要 橋 梁 。 距 離 6 月 E J U （ 日 本 留 學(xué) 考 試 ） 成 績 揭 曉 僅 剩 短 短 1 天 時 間 ！ 如 何 準(zhǔn) 確 高 效 地 查 詢 到 自 己 的 成 績 呢 ？ 來 看 看 這 份 詳 細(xì) 的 查 分 攻 略 吧 ！ 【 查 分 攻 略 大 放 送 】 1 ） 掌 握 正 確 的 個 人 信 息 — — 考 生 編 號 與 密 . . . 托 福 / 托 業(yè) 淺 談 日 本 留 學(xué) 時 考 托 福 和 托 業(yè) 的 區(qū) 別 近 幾 年 ， 國 內(nèi) 有 著 越 來 越 多 的 學(xué) 生 計 劃 申 請 日 本 留 學(xué) ， 那 申 請 日 本 院 校 需 學(xué) 生 達(dá) 到 什 么 樣 的 語 言 標(biāo) 準(zhǔn) 呢 ？ 是 必 須 使 用 托 福 考 試 呢 ？ 還 是 也 能 用 托 業(yè) 考 試 ？ 如 果 用 托 業(yè) 考 試 ， 有 哪 些 學(xué) 校 承 認(rèn) 呢 ？ 首 先 解 釋 一 下 二 者 的 定 義 。 什 么 是 托 福 和 托 業(yè) ？ 托 福 （ 全 稱 ： 檢 定 非 英 語 為 母 語 者 的 英 語 能 力 考 試 ） 是 由 美 國 教 育 測 驗 服 務(wù) 社 舉 辦 的 . . . 赴 日 留 學(xué) 考 托 福 還 是 考 托 業(yè) ？ 日 本 的 各 個 大 學(xué) 對 托 福 和 托 業(yè) 要 求 規(guī) 定 不 一 ， 同 時 每 年 會 發(fā) 生 一 定 程 度 變 動 。 那 么 ， 面 對 日 本 留 學(xué) 申 請 ， 同 學(xué) 們 到 底 是 考 托 福 還 是 考 托 業(yè) 呢 ？ 下 面 為 大 家 介 紹 其 中 的 區(qū) 別 。 以 下 是 關(guān) 于 托 福 考 試 和 托 業(yè) 考 試 的 相 關(guān) 對 比 ： 參 數(shù) 托 福 T O E F L 托 業(yè) T O E I C 舉 辦 機(jī) 構(gòu) E T S 美 國 教 育 考 試 中 心 E T S 美 國 教 育 考 試 中 心 報 名 主 頁 托 福 考 試 報 名 中 心 托 業(yè) . . . 留 學(xué) 生 活 私 塾 介 紹 生 活 指 南 日 常 分 享 更 多 > > 私 塾 介 紹 與 招 生 官 面 對 面 ！ 9 . 7 日 本 留 學(xué) 教 育 展 ， 入 場 券 免 費(fèi) 領(lǐng) 取 ！ . . . 【 日 本 留 學(xué) 教 育 展 】 名 校 招 生 官 零 距 離 溝 通 ， 資 深 規(guī) 劃 師 1 v 1 咨 詢 ！ 【 日 本 留 學(xué) 教 育 展 】 名 校 招 生 官 零 距 離 溝 通 ， 資 深 規(guī) 劃 師 1 v 1 咨 詢 ！ 新 干 線 留 學(xué) 網(wǎng) 是 沈 陽 新 干 線 教 育 集 團(tuán) 的 下 屬 網(wǎng) 站 . 公 司 是 由 一 批 有 著 十 幾 年 豐 富 留 學(xué) 行 業(yè) 經(jīng) 驗 , 超 高 留 學(xué) 成 功 率 的 核 心 團(tuán) 隊 傾 力 打 造 的 國 際 化 , 多 元 化 , 專 業(yè) 化 教 育 咨 詢 機(jī) 構(gòu) . 想 詳 細(xì) 了 解 日 本 留 學(xué) , 日 本 留 學(xué) 中 介 咨 詢 , 日 本 語 言 學(xué) 校 申 請 , 日 本 留 學(xué) 讀 研 , 日 語 培 訓(xùn) , 新 干 線 日 本 留 學(xué) , 日 本 留 學(xué) 咨 詢 , 日 本 留 學(xué) 費(fèi) 用 , 請 咨 詢 沈 陽 新 干 線 教 育 集 團(tuán) 。 . . . 生 活 指 南 日 本 留 學(xué) 中 介 | 日 本 「 福 祉 學(xué) 」 全 面 解 讀 ！ 回 報 率 極 高 ， 工 作 機(jī) 會 多 ！ 很 多 同 學(xué) 想 去 日 本 留 學(xué) ， 但 是 卻 糾 結(jié) 赴 日 留 學(xué) 的 專 業(yè) 選 擇 ， 擔(dān) 心 就 算 在 日 本 成 功 畢 業(yè) 也 很 難 找 到 好 工 作 。 今 天 給 大 家 全 方 位 分 析 一 下 近 期 日 本 引 起 廣 泛 關(guān) 注 的 福 祉 學(xué) 專 業(yè) ！ 福 祉 學(xué) ， 是 一 門 從 各 種 角 度 研 究 社 會 環(huán) 境 和 制 度 應(yīng) 有 狀 態(tài) 的 學(xué) 問 ， 關(guān) 心 社 會 中 各 類 人 群 的 狀 況 。 日 本 福 祉 學(xué) 主 要 有 兩 個 方 向 ： · 和 國 家 政 策 、 福 利 相 關(guān) 的 社 會 福 祉 學(xué) · 與 . . . 1 0 月 生 必 看 ！ 日 本 留 學(xué) 租 房 如 何 快 速 找 到 合 適 的 住 所 ？ 東 京 入 國 管 理 局 在 留 資 格 下 發(fā) ， 1 0 月 生 進(jìn) 入 開 始 找 房 子 的 階 段 。 去 日 本 留 學(xué) ， 對 住 宿 是 否 一 頭 霧 水 ？ 現(xiàn) 在 為 大 家 整 理 多 種 日 本 住 宿 方 式 ， 希 望 能 幫 你 快 速 找 到 合 適 的 住 所 ！ 學(xué) 生 宿 舍 學(xué) 生 宿 舍 被 俗 稱 為 “ 寮 ” ， 是 最 常 見 的 住 宿 方 式 。 一 般 由 學(xué) 校 為 學(xué) 生 提 供 內(nèi) 部 宿 舍 。 通 常 分 為 4 人 間 、 2 人 間 和 單 間 。 由 學(xué) 校 采 用 統(tǒng) 一 管 理 的 方 式 ， 學(xué) 生 們 的 安 全 可 . . . 日 常 分 享 日 本 留 學(xué) 必 看 ！ 留 學(xué) 生 可 以 用 學(xué) 生 證 省 錢 薅 羊 毛 ！ 在 日 本 留 學(xué) ， 進(jìn) 入 大 學(xué) 你 將 會 有 一 張 新 的 身 份 證 明 ， 那 就 是 學(xué) 生 證 ！ 別 看 這 一 張 小 小 的 證 件 ， 它 的 用 處 可 多 啦 ， 專 屬 于 學(xué) 生 群 體 的 實 惠 其 實 遍 布 于 留 學(xué) 生 活 的 各 個 角 落 。 對 于 想 省 錢 又 想 享 受 生 活 的 留 學(xué) 生 來 說 ， 了 解 這 些 其 實 非 常 有 用 。 今 天 就 來 為 大 家 介 紹 一 下 這 些 學(xué) 生 優(yōu) 惠 ， 教 大 家 在 哪 里 可 以 薅 羊 毛 ~ # 0 1 交 通 優(yōu) 惠 一 般 在 大 學(xué) 或 是 語 言 學(xué) 校 開 . . . 2 0 2 4 日 本 夏 日 游 學(xué) 營 開 啟 報 名 ！ 快 來 加 入 這 趟 夏 日 旅 程 吧 ~ 2 0 2 4 日 本 夏 日 游 學(xué) 營 開 啟 報 名 ！ 快 來 加 入 這 趟 夏 日 旅 程 吧 ~ 新 干 線 留 學(xué) 網(wǎng) 是 沈 陽 新 干 線 教 育 集 團(tuán) 的 下 屬 網(wǎng) 站 . 公 司 是 由 一 批 有 著 十 幾 年 豐 富 留 學(xué) 行 業(yè) 經(jīng) 驗 , 超 高 留 學(xué) 成 功 率 的 核 心 團(tuán) 隊 傾 力 打 造 的 國 際 化 , 多 元 化 , 專 業(yè) 化 教 育 咨 詢 機(jī) 構(gòu) . 想 詳 細(xì) 了 解 日 本 留 學(xué) , 日 本 留 學(xué) 中 介 咨 詢 , 日 本 語 言 學(xué) 校 申 請 , 日 本 留 學(xué) 讀 研 , 日 語 培 訓(xùn) , 新 干 線 日 本 留 學(xué) , 日 本 留 學(xué) 咨 詢 , 日 本 留 學(xué) 費(fèi) 用 , 請 咨 詢 沈 陽 新 干 線 教 育 集 團(tuán) 。 . . . 集 團(tuán) 構(gòu) 成 新 干 線 外 國 語 佳 益 出 國 留 學(xué) 政 通 出 國 勞 務(wù) 政 通 出 國 旅 游 和 富 岳 日 語 友 情 鏈 接 / L I N K S 抖 音 百 度 城 市 地 區(qū) / c i t y 北 京 東 城 西 城 朝 陽 豐 臺 石 景 山 海 淀 門 頭 溝 房 山 通 州 全 國 咨 詢 熱 線 0 2 4 3 1 6 2 7 1 1 2 日 本 留 學(xué) 方 案 在 線 快 速 定 制 留 學(xué) 報 名 日 本 留 學(xué) 首 頁 留 學(xué) 指 南 服 務(wù) 項 目 留 學(xué) 材 料 日 本 語 言 學(xué) 校 日 語 教 室 留 學(xué) Q A 赴 日 升 學(xué) 集 團(tuán) 介 紹 咨 詢 顧 問 聯(lián) 系 我 們 日 本 就 業(yè) 關(guān) 注 我 們 新 干 線 外 語 和 富 岳 日 語 佳 益 出 國 留 學(xué) 政 通 出 國 勞 務(wù) 友 情 鏈 接 友 情 鏈 接 ： 日 本 留 學(xué) 出 國 留 學(xué) 日 本 就 業(yè) 沈 陽 日 語 培 訓(xùn) 考 研 輔 導(dǎo) 班 新 干 線 教 育 集 團(tuán) 搜 外 友 鏈 江 西 專 升 本 升 學(xué) 網(wǎng) 高 考 常 識 起 來 維 修 F R M 培 訓(xùn) C F A 考 試 培 訓(xùn) 英 國 中 學(xué) 留 學(xué) C o p y r i g h t ? l i u x u e 5 2 1 . c o m A l l R i g h t s R e s e r v e d ? ? 遼 I C P 備 1 3 0 1 5 5 6 9 號 2 新 干 線 日 本 留 學(xué) ? w w w . l i u x u e 5 2 1 . c o m 沈 陽 新 干 線 外 國 語 培 訓(xùn) 學(xué) 校 ? ? 留 學(xué) 要 趁 早 , 新 干 線 最 好 | 網(wǎng) 站 地 圖 首 頁 留 學(xué) 指 南 語 言 學(xué) 校 留 學(xué) 定 制 電 話 咨 詢 在 線 客 服 日 語 學(xué) 習(xí) 咨 詢 日 本 留 學(xué) 咨 詢 日 本 出 國 工 作 聯(lián) 系 方 式 0 2 4 3 1 6 2 7 1 1 2 微 信 關(guān) 注 免 費(fèi) 留 學(xué) 咨 詢

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