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沈 陽(yáng) 拓 識(shí) 創(chuàng) 客 改 變 思 維 _ 3 D 打 印 _ 智 能 電 路 _ 創(chuàng) 意 手 工 首 頁(yè) 課 程 體 系 教 育 理 念 教 研 團(tuán) 隊(duì) 客 戶 評(píng) 價(jià) 作 品 展 示 連 鎖 加 盟 創(chuàng) 意 產(chǎn) 品 聯(lián) 系 我 們 課 程 體 系 適 合 從 6 1 8 歲 的 各 年 齡 段 課 程 體 系 動(dòng) 手 能 力 學(xué) 習(xí) 使 用 各 種 配 件 及 工 具 ， 并 且 靈 活 使 用 雕 刻 機(jī) 、 微 型 機(jī) 床 等 設(shè) 備 工 具 進(jìn) 行 生 產(chǎn) 組 裝 趣 味 編 程 學(xué) 習(xí) S c r a t c h 、 P y t h o n 、 J a v a s c r i p t 、 C / C + + 、 J a v a 等 多 種 開 發(fā) 語(yǔ) 言 進(jìn) 行 跨 平 臺(tái) 多 場(chǎng) 景 軟 件 開 發(fā) 電 子 電 路 學(xué) 習(xí) A r d u i n o 、 M i c r o : b i t 、 R a s p b e r r y P i 、 A n d r o i d 等 開 源 主 板 以 及 各 種 傳 感 器 和 運(yùn) 動(dòng) 器 件 的 整 合 使 用 3 D 打 印 學(xué) 習(xí) 1 2 3 D D e s i g n 、 S o l i d w o r k s 、 A u t o d e s k N e t f a b b 、 C u r a 等 3 D 建 模 和 3 D 打 印 相 關(guān) 軟 件 及 打 印 模 型 后 期 處 理 技 巧 教 育 理 念 摒 棄 傳 統(tǒng) 教 育 死 板 的 授 課 方 式 ， 以 學(xué) 生 主 導(dǎo) 、 教 師 引 導(dǎo) 的 方 式 ， 讓 孩 子 形 成 自 主 思 維 ， 擁 有 真 正 的 創(chuàng) 造 力 。 學(xué) 生 能 力 評(píng) 級(jí) 軟 硬 件 分 別 進(jìn) 行 評(píng) 級(jí) ， 并 在 學(xué) 習(xí) 的 過(guò) 程 中 進(jìn) 行 級(jí) 別 提 升 ， 可 以 了 解 學(xué) 生 的 學(xué) 習(xí) 進(jìn) 度 。 跨 學(xué) 科 學(xué) 習(xí) 采 用 源 自 美 國(guó) 的 S T E A M 教 育 理 念 ， 除 了 能 夠 學(xué) 習(xí) 科 學(xué) 、 技 術(shù) 、 工 程 、 藝 術(shù) 、 數(shù) 學(xué) ， 還 融 入 文 化 、 語(yǔ) 言 等 內(nèi) 容 。 項(xiàng) 目 式 教 學(xué) 非 固 定 的 項(xiàng) 目 內(nèi) 容 ， 按 照 學(xué) 生 對(duì) 問 題 的 分 析 、 討 論 ， 提 出 具 有 創(chuàng) 造 性 的 解 決 方 案 ， 在 過(guò) 程 中 掌 握 所 需 要 學(xué) 習(xí) 的 技 能 。 綜 合 能 力 提 升 可 以 讓 學(xué) 生 的 基 礎(chǔ) 知 識(shí) 、 動(dòng) 手 能 力 、 團(tuán) 隊(duì) 溝 通 、 專 注 力 得 到 顯 著 提 升 。 教 研 團(tuán) 隊(duì) 創(chuàng) 意 發(fā) 明 研 發(fā) 團(tuán) 隊(duì) 、 3 D 打 印 機(jī) 設(shè) 計(jì) 生 產(chǎn) 、 軟 件 公 司 技 術(shù) 總 監(jiān) 、 兒 童 心 理 輔 導(dǎo) 專 家 創(chuàng) 意 發(fā) 明 研 發(fā) 團(tuán) 隊(duì) 3 D 打 印 機(jī) 設(shè) 計(jì) 生 產(chǎn) 軟 件 公 司 技 術(shù) 總 監(jiān) 兒 童 心 理 輔 導(dǎo) 專 家 創(chuàng) 意 發(fā) 明 研 發(fā) 團(tuán) 隊(duì) 3 D 打 印 機(jī) 設(shè) 計(jì) 生 產(chǎn) 軟 件 公 司 技 術(shù) 總 監(jiān) 兒 童 心 理 輔 導(dǎo) 專 家 創(chuàng) 意 發(fā) 明 研 發(fā) 團(tuán) 隊(duì) 3 D 打 印 機(jī) 設(shè) 計(jì) 生 產(chǎn) 軟 件 公 司 技 術(shù) 總 監(jiān) 兒 童 心 理 輔 導(dǎo) 專 家 為 什 么 孩 子 要 學(xué) 編 程 編 程 是 人 工 智 能 時(shí) 代 的 基 本 技 能 ， 社 會(huì) 發(fā) 展 的 必 然 趨 勢(shì) 提 升 競(jìng) 爭(zhēng) 力 ， 為 升 學(xué) 加 碼 編 程 教 育 正 在 逐 漸 納 入 中 小 學(xué) 的 基 礎(chǔ) 課 程 ， 現(xiàn) 在 學(xué) 習(xí) 編 程 會(huì) 增 加 更 多 的 競(jìng) 爭(zhēng) 優(yōu) 勢(shì) 提 升 邏 輯 思 維 能 力 編 程 的 過(guò) 程 是 與 電 腦 溝 通 的 過(guò) 程 ， 擺 脫 常 規(guī) 思 維 ， 將 思 考 能 力 推 進(jìn) 到 更 細(xì) 致 的 層 次 ， 注 重 邏 輯 鍛 煉 培 養(yǎng) 抽 象 思 考 能 力 編 程 學(xué) 習(xí) 過(guò) 程 中 ， 能 培 養(yǎng) 對(duì) 現(xiàn) 實(shí) 具 體 事 物 的 抽 象 能 力 ， 提 取 事 物 本 質(zhì) 和 關(guān) 鍵 點(diǎn) ， 編 程 語(yǔ) 言 已 成 為 國(guó) 際 通 用 的 第 二 語(yǔ) 言 培 養(yǎng) 細(xì) 心 耐 心 和 專 注 力 編 程 是 一 項(xiàng) 非 常 嚴(yán) 謹(jǐn) 的 工 作 ， 計(jì) 算 機(jī) 設(shè) 備 需 要 精 準(zhǔn) 的 指 令 才 能 按 照 預(yù) 期 來(lái) 運(yùn) 行 ， 編 程 可 以 培 養(yǎng) 細(xì) 心 與 專 注 力 掌 握 技 能 迎 接 人 工 智 能 時(shí) 代 編 程 是 對(duì) 多 學(xué) 科 知 識(shí) 的 綜 合 應(yīng) 用 ， 未 來(lái) 人 工 智 能 將 會(huì) 普 及 到 你 我 的 身 邊 ， 培 養(yǎng) 編 程 能 力 ， 輕 松 走 在 人 工 智 能 時(shí) 代 前 列 加 強(qiáng) 團(tuán) 隊(duì) 合 作 和 結(jié) 伴 學(xué) 習(xí) 編 程 極 其 考 驗(yàn) 學(xué) 生 的 細(xì) 心 程 度 和 邏 輯 能 力 ， 通 過(guò) 巧 妙 的 動(dòng) 畫 式 的 學(xué) 習(xí) 場(chǎng) 景 設(shè) 置 ， 讓 學(xué) 生 通 力 配 合 ， 養(yǎng) 成 利 用 團(tuán) 隊(duì) 的 力 量 解 決 問 題 客 戶 評(píng) 價(jià) C u s t o m e r E v a l u a t i o n 文 韜 光 | 研 究 員 學(xué) 習(xí) 編 程 確 實(shí) 提 高 了 孩 子 的 思 維 能 力 ， 其 他 課 程 的 提 升 很 明 顯 ， 比 以 前 更 有 專 注 力 了 王 先 生 | 軟 件 工 程 師 編 程 的 課 程 孩 子 第 一 節(jié) 課 就 被 驚 嘆 到 了 ， 互 動(dòng) 動(dòng) 畫 式 的 教 學(xué) 能 給 予 他 極 大 的 正 向 反 饋 ， 跟 玩 游 戲 一 樣 入 迷 ， 但 是 跟 游 戲 大 不 一 樣 ， 比 游 戲 有 意 義 多 了 。 李 女 士 | 銷 售 經(jīng) 理 最 成 功 的 孩 子 教 育 就 是 讓 孩 子 有 靈 活 獨(dú) 立 思 考 的 能 力 ， 這 會(huì) 讓 孩 子 不 僅 在 學(xué) 習(xí) 上 快 速 掌 握 方 法 ， 在 以 后 的 工 作 處 事 上 ， 也 能 保 持 獨(dú) 立 創(chuàng) 新 的 思 維 。 作 品 展 示 中 國(guó) 原 創(chuàng) 鍵 盤 樂 器 “ 焬 ” 、 智 能 蓋 章 機(jī) 器 人 、 兒 童 英 語(yǔ) 學(xué) 習(xí) 套 件 連 鎖 加 盟 C h a i n F r a n c h i s e 0 加 盟 費(fèi) 合 作 模 式 完 善 的 總 部 支 持 獨(dú) 一 無(wú) 二 的 課 程 體 系 自 有 硬 件 廠 商 支 撐 創(chuàng) 意 產(chǎn) 品 C r e a t i v e P r o d u c t s 聯(lián) 系 我 們 C o n t a c t u s 客 服 微 信 官 方 微 信 電 話 ： 1 3 8 4 2 0 8 6 7 0 6 （ 奕 瑩 老 師 ） 地 址 ： 沈 陽(yáng) 校 區(qū) （ 鐵 西 店 ） 興 華 街 南 九 中 路 1 甲 1 號(hào) 7 門 沈 陽(yáng) 校 區(qū) （ 長(zhǎng) 白 店 ） 長(zhǎng) 白 三 街 8 號(hào) 9 門 沈 陽(yáng) 校 區(qū) （ 鐵 西 分 店 ） 肇 工 南 街 2 5 9 號(hào) 6 門 （ 啟 工 三 校 對(duì) 面 ） 沈 陽(yáng) 校 區(qū) （ 渾 南 店 ） 渾 南 區(qū) 沈 營(yíng) 大 街 2 8 3 1 版 權(quán) 所 有 ： 沈 陽(yáng) 拓 識(shí) 教 育 咨 詢 有 限 公 司 ? ? 備 案 號(hào) ： 遼 I C P 備 2 0 2 1 0 0 5 4 5 7 號(hào) ? ? 技 術(shù) 支 持 ： 曬 悅 軟 件

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